2005/3/14
三月十四號,待在勝興的最後一天,適合為過去的一年多留下一些紀錄。
目前分類:小兵日記 (15)
- Mar 15 Tue 2005 04:30
The End
- Nov 17 Wed 2004 03:48
不一樣的勝興故事
最近有一群中原建築系的學生在勝興做調查報告
把車站裡裡外外大大小小的東西都做了仔細的測量
昨天他們系上一個日籍副教授也有來看車站
- Aug 16 Mon 2004 02:54
他怎麼那麼敢
太讓人驚訝了!這世界上竟然有人膽子那麼大!
這陣子文化局盯車站的役男盯的很緊,一切的起因都是因為其中一個役男常常翹班,接他班的人還沒到他就跑掉了,這樣的行為也藉由附近商家的口中傳至文化局,於是局裡面相關人員都知道這個役男會翹班。
- Nov 01 Sat 2003 03:07
混帳官僚
在三芝的受訓期間,管理役男們的大頭,是文建會派來的林視察。每週一次的所謂「諮詢會議」,林視察都會跟我們講很多的大道理(基本上,我一直很懷疑「諮詢」這兩個字的意義),這禮拜用「國家培養你們」為要脅,說他多重視我們,把我們當作文化種子培育,要我們好好回饋給國家…。「你們不要給我…!」不停用威脅教訓的語氣,聽了相當反感。
上禮拜的禮拜五下午,因為苗栗縣文化局的社造說明比較早結束,所以生活管理的阿國大哥讓我們四點就放假去了。這禮拜原先也已經講好,南投縣文化局也講到三點半,我們也可以提前在四點放假。結果林視察知道之後,馬上跟阿國大哥說要維持六點放假,阿國大哥告訴他,因為南投縣文化局只會講到三點半,沒必要把大家留到六點,沒想到林視察卻說:「你放心,我保證他們講到四點五十分。」
- Oct 24 Fri 2003 02:41
文化役役男的矛盾
從十月十三日到三芝受訓也已經兩個禮拜了,相對於我所知的其他役別,文化服務役的專業訓練時間是比較長的,其中的課程,其實很像是一門大學中的選修課:理論介紹、分組報告…就像是多了六個禮拜的學生生活。而這樣的課程內容,也讓役男慢慢去理解所謂「社區總體營造」、「文化資產保存」的重要性以及其精神所在。
在專業訓練之後的分發,是按照成績高低來決定選擇地區的先後,其中除了20%是成功嶺軍事訓練的成績之外,另外的80%,是根據專業訓練的筆記、分組報告以及生活管理來作評分。從到三芝的第一天,所有的役男就不斷被灌輸:「你們要認真上課,要有好成績,才能選到你想去的縣市。」有些同學因為這樣開始擔心,擔心自己選不到自己想要的地區。
- Oct 18 Sat 2003 03:26
三芝第一週
的確,跟很多其他役別比起來,我們真的是爽到不行的爽兵,四個人住十二坪大的房間,每天面對的是海景、夕陽,這樣的生活環境,再加上學生般的生活管理,就像是再過六個禮拜的學生生活。這樣的生活竟然還有人不滿意,每天吃飯就是聽他不斷的抱怨,更諷刺的是,他還是一個五十九年次的準博士。
課程內容主軸是文化資產保存跟社區營造理論,第一堂課講社區營造理論的時候,就有點被那個講師吸引住了。他也點出了文建會在文化服務役上的一些政策問題,如果社區營造是一種團隊合作的運動,為什麼要在一開始就不斷向我們強調,到時候分發是照成績選填志願,讓在場的六十個人瞬間變成競爭的關係?
- Oct 10 Fri 2003 03:10
73年次的阿屌排副
楊鎮嘉,看起來就是小孩子,我一直都覺得他比我小,有一次我問他:「你是幾年次的?」他說他是69年次的,我說:「我還以為你比我小。」
他接值星的那個禮拜,跟前一個禮拜嚴格的崇仁差很多,他會不斷的跟我們溝通,並且說我們只需要配合他,這樣我們雙方都會很輕鬆。他對我們也很好,跟兵之間其實一點距離也沒有,不過他也很愛玩,譬如他會邊唱河濱公園,邊在我的身上磨蹭,兵都直接叫他的綽號─「阿屌」。